Siyer bilgisiyle başlamış, bu kısımda neseb bahsi ile ilk vahye kadar ki kısmı ele almıştır. Bu nedenle Siyer müktesebatını bu iki eserle birlikte değerlendirmek gerekmektedir. 10 Bu husustaki tartışmalar için bk. Akyürek, Siyer Edebiyatı, 142-143. 184 Yazılan iki eserin muhtasar müfit formunda yazılması kitapların eğitim gayesiyle yazıldığını göstermektedir. Eserlerde tartışmalardan uzak, yalın ve sade bir üslup kullanılmıştır. Diğer açıdan muhtasar olması iki alimin Siyer’e bakışını da yansıtm
entity_id
work:itta:WK_01369
source_record_id
itta:work:WK_01369
edition_id
Kaynakta belirtilmemiş
edition_status
unknown
author_entity_id
person:dia:ibn-hazm
review_status
unknown
review_reason
AU_01324: açılış pasajında 0/4 ayırt edici ad öğesi bulundu. Ad parçası tek başına eser–müellif kanıtı değildir; baskı/sayfa karşılaştırması eksik.